Ceux qui s’approprient

Notre visite au Musée du Louvre
1. Préparation
2. Visite

Lors de cette troisième séance d’atelier d’écriture au Louvre, j’ai pensé qu’il était temps, après s’être débarrassé de la peur d’avoir, ou non, quelque chose à dire d’une oeuvre en public, puis établi un vrai contact avec l’une d’entre elles, de profiter un peu des lieux. C’est ainsi que nous avons travaillé sur la notion de trésor, cherchant, même, à en épuiser le contenu.
Je suis partie du trésor de Boscoreale (ci-dessus), dont une description minutieuse, établie au début du XXe siècle (…)

Fin des ateliers du Louvre, écrire dans le musée, sur le musée, devant les œuvres, avec elles, ateliers donnés aux côtés de Pierre Ménard, Cécile Portier et Anne Savelli, à un public de professeurs et bibliothécaires des Hauts-de-Seine.
J’ai proposé un premier atelier d’après un texte plein d’humour de Martine Sonnet, Repasseuses, dialogue entre les deux personnages du tableau de Degas, sur le ton de leur classe, populaire, rappelant en fait la masse des visiteurs du musée qui n’ont pas (…)